Ярова, Г. (2017). ЛІНГВІСТИЧНІ ЗАДАЧІ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ВНУТРІШНЬОЇ МОТИВАЦІЇ ВТОРИННОЇ МОВНОЇ ОСОБИСТОСТІ. ARS LINGUODIDACTICAE, (1), 48–56. https://doi.org/10.17721/2663-0303.2017.1.08