Правила декомпозиції при формуванні моделі предметної області для навчальних курсів

Authors

  • Вера Вікторівна Любченко Одеський національный політехнічний університет пр. Шевченка, 1, м. Одеса, Україна, 65044, Ukraine

DOI:

https://doi.org/10.15587/1729-4061.2009.3077

Abstract

Розглянута задача визначення правила зупинки процесу декомпозиції для формування предметних областей навчальних курсів. Сформульовані і описані два підходи: базований на використанні числа Міллера і базований на властивостях розподілу значень міри асоціативного зв’язку

Author Biography

Вера Вікторівна Любченко, Одеський національный політехнічний університет пр. Шевченка, 1, м. Одеса, Україна, 65044

Кандидат технічних наук, доцент

Кафедра системного програмного забезпечення

References

Рыженко Н.Г., Жигарева Н.А. Структуризация и систематизация сюжетных задач по сложности их решения [Електронний ресурс] // Вестник Омского университета. — 1998. — Вып. 4. — С. 111 — 114. — Режим доступу: http://www.omskreg.ru/vestnik/articles/y1998-i4/a111/article.html

Miller G.A. The Magical Number Seven, Plus or Minus Two: Some Limits on our Capacity for Processing Information [Електронний ресурс] // Psychological Review. — 1956. — Vol.63. — P.81 — 97. — Режим доступу: http://psychclassics.yorku.ca/Miller/.

Букалов А.В. Феномен структурирования психоинформационного пространства: иерархия объемов человеческого внимания, памяти и мышления [Електронний ресурс] // Соционика, ментология и психология личности. — № 2. — 1999. — Режим доступу: http://www.socionics.ibc.com.ua/t/magic.html.

Kalbach J. The Myth of «Seven, Plus or Minus 2» [Електронний ресурс] // Dr. Dobb’s Journal. — 2002. — No 1. — Режим доступу: http://www.ddj.com/184412300.

Guide to Software Engineering Base of Knowledge (SWEBOK) [Електронний ресурс]. — Режим доступу: http://www.swebok.org/

Krissilov V., Shabadash D. Towards the Problems of an Evaluation of Data Uncertainty in Decision Support Systems // Information Theories & Applications. — Vol.3. — P. 376 — 380.

Любченко В., Крисилов В. Использование ассоциативных сетей для грануляции материалов курса // Proceedings of the Second International Conference “Modern (e-) Learning” — Varna, 2007. — Sofia: FOI ITHEA, 2007. — P. 61 — 64.

Downloads

Published

2009-02-04

How to Cite

Любченко, В. В. (2009). Правила декомпозиції при формуванні моделі предметної області для навчальних курсів. Eastern-European Journal of Enterprise Technologies, 1(2(37), 42–44. https://doi.org/10.15587/1729-4061.2009.3077

Issue

Vol. 1 No. 2(37) (2009): Information technology

Section

Information technology

License

Copyright (c) 2014 Вера Вікторівна Любченко

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

The consolidation and conditions for the transfer of copyright (identification of authorship) is carried out in the License Agreement. In particular, the authors reserve the right to the authorship of their manuscript and transfer the first publication of this work to the journal under the terms of the Creative Commons CC BY license. At the same time, they have the right to conclude on their own additional agreements concerning the non-exclusive distribution of the work in the form in which it was published by this journal, but provided that the link to the first publication of the article in this journal is preserved.