Принципи та методи діагностики хронотопу комунікативної діяльності у дошкільників із затримкою психічного розвитку
DOI:
https://doi.org/10.32626/2227-6246.2014-23.%25pКлючові слова:
хронотоп, дошкільники, затримка психічного розвитку, свідомість, буденна та небуденна реальність свідомості, принципи, психодіагностичний метод.Анотація
Визначено, що хронотоп комунікативної діяльності представляє
собою складний соціально-психологічний феномен, який конструюєть-
ся особистістю в результаті її реальної і віртуальної взаємодії та комуні-
кації у вимірі буденної та небуденної реальності з Іншим (дорослими та
однолітками) в соціумі, Іншим у культурі (дорослими та однолітками,
анімаційними персонажами) й персоналізованим Іншим (улюбленою
іграшкою, уявним компаньйоном), що розгортається в часі та цінніс-
но-смисловому континуумі буття. Теоретично обґрунтовано та проана-
лізовано принципи діагностики хронотопу комунікативної діяльності у
дошкільників із затримкою психічного розвитку. Підібрано методики
та обґрунтовано систему діагностики хронотопу комунікативної діяль-
ності у дошкільників із затримкою психічного розвитку.
Посилання
Зинченко В.П. Ценности в структуре сознания / В.П. Зин-
ченко // Вопросы философии. – 2011. – № 8. – С. 85–98.
Омельченко І.М. Психологічні основи дослідження просто-
рово-часових детермінант комунікативної діяльності у ді-
тей із затримкою психічного розвитку / І.М. Омельченко //
Проблеми сучасної психології: збірник наукових праць
Кам’янець-Подільського національного університету імені
Івана Огієнка, Інституту психології ім. Г. С. Костюка НАПН
України / [за ред. С. Д. Максименка, Л. А. Онуфрієвої]. –
Вип. 19. – Кам’янець-Подільський: Аксіома, 2013. – С. 492–
Петренко В.Ф. Конструктивистская парадигма в психоло-
гической науке / В.Ф. Петренко // Психологический жур-
нал. – 2002. – Т. 23, №3. – С. 113–121.
Савчин М. Методологеми психології: монографія / Мирослав
Савчин. – К. : Академвидав, 2013. – 224 с.
Cтепин В.С. Теоретическое знание: Структура, история,
эволюция / В.С. Степин. – М. : Прогресс-Традиция, 2000. –
с.
Субботский Е.В. Строящееся сознание / Е.В. Субботский. –
М. : Смысл, 2007. – 423 с.
##submission.downloads##
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Редакція має повне право публікувати у Збірнику оригінальні наукові статті як результати теоретичних і експериментальних досліджень, які не знаходяться на розгляді для опублікування в інших виданнях. Автор передає редколегії Збірника права на розповсюдження електронної версії статті, а також електронної версії англомовного перекладу статті (для статей українською та російською мовою) через будь-які електронні засоби (розміщення на офіційному web-сайті Збірника, в електронних базах даних, репозитаріях та ін).
Автор публікації зберігає за собою право без узгодження з редколегією та засновниками використовувати матеріали статті: а) частково чи повністю в освітніх цілях; б) для написання власних дисертацій; в) для підготовки абстрактів, доповідей конференцій та презентацій.
Автор публікації має право розміщувати електронні копії статті (у тому числі кінцеву електронну версію, завантажену з офіційного web-сайту Збірника) на:
- персональних web-ресурсах усіх Авторів (web-сайти, web-сторінки, блоги тощо);
- web-ресурсах установ, де працюють Автори (включно з електронними інституційними репозитаріями);
- некомерційних web-ресурсах відкритого доступу (наприклад, arXiv.org).
Але в усіх випадках обов’язковою є наявність бібліографічного посилання на статтю або гіперпосилання на її електронну копію, що містяться на офіційному сайті Збірника.
