[1]
Токарева, Н.М. 2018. Психологічні виміри діалогізації сучасного освітнього простору. Збірник наукових праць "Проблеми сучасної психології". 40 (Бер 2018), 373–384. DOI:https://doi.org/10.32626/2227-6246.2018-40.373-384.