ПСИХОЛОГІЧНІ УМОВИ СТАНОВЛЕННЯ ПРОФЕСІОНАЛІЗМУ МАЙБУТНІХ ВИПУСКНИКІВ ФІЗИКО-МАТЕМАТИЧНОГО ФАКУЛЬТЕТУ

Анотація

У статті розкриваються психологічні умови становлення професіоналізму майбутніх фахівців фізико-математичних спеціальностей ВНЗ, які обумовлюються необхідністю пошуку й обґрунтуванню шляхів, факторів та умов, які б уможливили ефективніший вплив психології на професійну підготовку майбутнього випускника, формування особистості якого розглядається дослідниками як тривалий і поетапний процес, який забезпечується поєднанням психолого-педагогічного курсу з використанням активних форм навчання, залученням студентів до науково-дослідницької роботи, участю студентів у громадській роботі, що сприятиме подоланню проблеми психологічної підготовки майбутніх випускників фізико-математичних професій.

Ключові слова: професіоналізм, майбутні фахівці фізико-математичних спеціальностей, професійна підготовка майбутнього випускника, формування особистості, психологічні умови, становлення.

The authors reveal the psychological conditions of becoming professional future professionals physico-mathematical specialties, which are determined by the need to find and study ways, factors and conditions to allow for more effective impact on psychology training future graduate of identity formation is considered by scientists as a long and gradual process, is provided by the combination of psychological and pedagogical course using active forms of learning, involving students in research work involving students in social work, which will help to overcome the problem of psychological preparation of future graduates of physical and mathematical occupations.

Key words: professionalism, future specialists of physical and mathematical skills, training future graduate, identity formation, psychological conditions of formation.