КОМП’ЮТЕРНІ ПАЗЛИ ЯК ЗАСІБ АКТИВІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ ПРИ ВИВЧЕННІ ФІЗИКИ В ОСНОВНІЙ ШКОЛІ
DOI:
https://doi.org/10.32626/2307-4507.2007-13.32-35Анотація
У статті розглянута проблема застосування сучасних комп’ютерних ігор для навчання фізики в основній школі на прикладі використання пазлів.
Ключові слова: гра, ігрова діяльність, засоби ігрової діяльності, основна школа, пазли.
In the article there is the considered problem of application of modem computer games for teaching of physics at basic school on the example of the use the puzzles.
Key words: game, playing activity, facilities of playing activity, basic school, puzzles.
Посилання
Загальна психологія (курс лекцій) / О.Скрипченко та ін. -К.: ПравдаЯрославичів, 1997. -438 с.
Гаманець Л.М. Комп’ютерні ігрові технології у навчанні фізики // Вісник Чернігівського державного педагогічного університету імені Т.Г.Шевченка. Випуск 36. Серія: педагогічні науки: Збірник у 2-х т. - Чернігів: ЧДПУ, 2006. -№36. - Т.1. - С.40-44.
Заболотний В.Ф., Пішенко О.В. Комп’ютерні ігри як засіб зацікавлення учнів в контексті їх підготовки до вивчення фізики // Вісник Чернігівського державного педагогічного університету імені Т.Г.Шевченка. Випуск 36. Серія: педагогічні науки: Збірник у 2-х т. - Чернігів: ЧДПУ, 2006. -№36. - Т.1. - С.72-76.
Коршак Є.В., Ляшенко О.І., Саеченко В.Ф. Фізика 7, 8, 9. Підручники для серед, загальноосвіт. шк. - Київ; Ірпінь: ВТФ "Перун", 2000.
