КОМПЕТЕНТНІСНІ ОРІЄНТИРИ ФАХОВОГО СТАНОВЛЕННЯ УЧИТЕЛЯ ФІЗИКИ
DOI:
https://doi.org/10.32626/2307-4507.2007-13.116-119Анотація
Стаття присвячена технологічним особливостям впровадження цільових орієнтацій та еталонного підходу у забезпечення дієвої підготовки майбутнього учителя фізики.
Ключові слова: інноваційні технології, особистісно орієнтоване навчання, ступенева освіта, еталонні вимірники знань, об'єктивний контроль, управління, результативність.
The article is dedicated to technological features of an intrusion of target orientations and reference approach in maintenance of effective opening-up of the future teacher of physics.
Key words: innovative technologies, personality oriented studies, sedate education, standard measuring devices of knowledges, objective control, management, effectiveness.
Посилання
Атаманчук П.С., В.В.Мендерецький. Управління продуктивною навчально-пізнавальною діяльністю на основі об'єктивного контролю // Педагогіка і психологія. - 2004. -№3. - С.5-18.
Атаманчук П.С., Kvx А.М. Тематичні завдання еталонних рівнів з фізики (7-11 класи): Навчально-методичний посібник. -Кам'янець-Подільський: Абетка-Нова, 2004. - 132 с.
Выготский Л.С. Собрание сочинений: В 6 т. - М., 1982. -Т. 3.
Державний стандарт середньої освіти України 11 Освіта України. - 1996. - №3.
Ильин B.C. Формирование личности школьников: Ценностный процесс. - М.: Педагогика, 1984. - 176 с.
Кларин М.В. Педагогическая технология в учебном процессе. - М.: Знание, 1989. - 80 с.
Крейтсберг П.Ч. Понятие целей обучения // Проблема конкретизации целей обучения и воспитания. - Тарту, 1982.
Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. - М.: Политиздат, 1977. - 304 с.
Ляшенко АЛ. Реализация целей обучения при помощи системно-лабораторных работ по физике // Методика преподавания математики и физики. - Вып. 2 / Под ред. А.И.Бугайова. - К.: Рад. шк., 1985.
Платонов К.К. О знаниях, навыках, умениях // Советская педагогика. - 1963. -№11.
ПрокопчукВ.С. Методична підготовка у професійній освіті майбутніх учителів 11 Педагогіка і психологія. - 1996. -№2.-С. 136-140.
