DOI: https://doi.org/10.15587/2313-8416.2017.86379

Particular characteristics of use of textbook of ukrainian as a foreign language for turkmenian students’ training

Мар'яна Вікторівна Ємельянова

Abstract


Textbooks in Ukrainian language as a foreign language are analyzed in the article. The specific use of these textbooks for Turkmenian students is investigated. The effectiveness of textbooks is analyzed and it is found that textbooks in English as intermediary for Turkmenian students is ineffective. More efficient; but not always; are those textbooks in which the intermediary language acts is Russian


Keywords


textbook; universal textbook; Ukrainian as a foreign language; efficiency; Turkmen

References


Turkevych; O. (2009). Teaching methodic of Ukrainian as foreign language: scientific works collection. Teorija i praktyka vykladannja ukrai'ns'koi' movy jak inozemnoi'; 4; 137–145.

Bey; L. B. (2002). The influence of the language environment on content and teaching of Ukrainian to foreign students in Eastern Ukraine. Professional training of foreign citizens in Ukraine. Kyiv; 107–113.

Sokolova; S. V. (2011). The method of organization of grammar conference in Ukrainian as foreign language. Kyiv: NPDU; 122.

Tohtar; G. I.; Kulyk; A. P. (2005). The problems of foreign citizens studying in higher education institutions of Ukraine and the solution approaches. Training specialists modern technologies in the context of further development of higher education of Ukraine. Kharkiv; 314–316.

Vyhovanets; I. R.; Karpilovska; E. A.; Klymenko; P. F.; Rusanіvskij; V. M. (Ed.) (1993). Study Ukrainian. Extended course. Teach yourself. Kyiv: Lybid; 272.

Vinnytska; V. M.; Plushch; N. P. (1997). Ukrainian language. Practical grammar course for foreign students. Kyiv: Pravda Jaroslavichіv; 247.

Golovko; V.; Palamar; L. (2002). Ukrainian language: Handbook for foreigners. Kyiv: Ukrainian library; 170.

Hrymych; M.; Nepyyvoda; N.; Rizun; V. (1998). Ukrainian language every day. Kyiv: Zapovіt; 160.

Jluktenko; Y. A.; Karpilovskaya; E. A.; Yarmak; V. I.; Rusanіvskij; V. M. (Ed.) (1991). Study Ukrainian. Kyiv: Lybid; 216.

Isinchenko; Y. A.; Kalashyk; V. S.; Svashenko; O. (1993). Self-teacher of Ukrainian. Kyiv: Vyshcha shkola; 287.

Makarova; G.; Palamar; L.; Prysyajnyuk; N. (2002). Speak Ukrainian. Kyiv: Biblioteka ukraintsya; 112.

Sokil; B. (2004). Study speaking Ukrainian. Lviv: Publishing center of Lviv national University; 95.

Terlak; Z. M.; Serbenska; O. A. (1999). Ukrainian for beginners. Lviv: Svit; 264.

Demyanyuk; A. A. (2009). The scientific speech skills development (for foreign students of philological departments). Kyiv: Publication and printing center “Kyivskiy Universytet”; 120.

Chystyakova; A. B.; Siliverstova; L. I.; Laguta; T. M. (2006). Ukrainian for foreigners. Kharkiv: V. N. Karazin Kharkiv National University; 524.

Chumak; O. G.; Chumak; V. V. (2005). Ukrainian as foreign language. Basis of phonetics; grammar; intonation; wordbuilding. Kyiv: Publishing center of Kyiv National Linguistic University; 238.

Beley; O. (2003). Ukrainian: practical course for Polish. Lviv; 71.

Beley; O. (2005). Do you hear me; my brother: Modern Ukrainian language textbook. Noviy Sad: Rusyn and Ukrainian Union of Serbia and Montenegro; 207.

Deyko; M. (2001). ABC-book (with language exercises and dictionary). Millburn: Ridna Mova; 92.

Vasylyk; M. (Ed.). Course of Ukrainian. Buenos Aires: Patriarch Joseph Blind Ukrainian culture and education institute; 254.

Humesky; A. (2001). Modern Ukrainian. Toronto: University of Michigan. Canadian institute of Ukrainian studies; 440.

Wolk; P. S.; Radchenko; V.; Creek; T. (2007). Ukrainian language on the material economic texts. Kyiv: Vyshcha shkola; 215.

Shutak; L. B.; Sobko; I.; Nikoryak; I. (2009). Ukrainian learning. Chernivtsi: Bukovina State Medical University; 232.

Chumak; V. V.; Chumak; O. G. (2011). Ukrainian as foreign language in the system of credit modular education. Kyiv: Znannya; 631.

Aleksyuk; A. M. (1998). Pedagogics of Higher School of Ukraine: History; Theory. Kyiv: Lybid; 558.

Bespalko; V. P. (1989). Pedagogics technology components. Moscow: Znannya; 314.

Dichkivska; I. M. (2004). Innovative pedagogical technologies. Kyiv: Akademvydav; 352.

Mashbits; Y. I. (1986). Computing of training. Problems and prospects. Moscow: Znanie; 80.

Albert; R. D. (1983). The Intercultural Sensitizer or Culture Assimilator: A Cognitive Approach. Handbook of Intercultural Training; 186–217. doi: 10.1016/b978-0-08-027534-5.50014-3

Bey; L. B.; Trostynska; O. M. (2008). Problems of teaching Ukrainian to different groups of foreign students. Kharkiv: Kharkiv National University bulletin; 12; 42–49.


GOST Style Citations


Туркевич; О. Методика викладання української мови як іноземної: розвиток науки і становлення терміна [Текст] / О. Туркевич // Теорія і практика викладання української мови як іноземної. – 2009. – Вип. 4. – С. 137–145.

Бєй; Л. Б. Вплив мовного середовища на зміст та викладання української мови іноземним студентам на Сході України [Текст]: міжнар. наук.-пр. конф. / Л. Б. Бєй // Фахова підготовка іноземних громадян в Україні. – К.; 2002. – С. 107–113.

Соколова; С. В. Методика формування граматичної конференції з української мови як іноземної [Текст]: навч.-метод. пос. / С. В. Соколова. – К.: НПДУ; 2011. – 122 с.

Тохтар; Г. І. Проблеми навчання іноземних громадян у ВНЗ України та шляхи їх вирішення [Текст]: міжнар. наук.-метод. конф. / Г. І. Тохтар; А. П. Кулик // Сучасні технології підготовки фахівців в умовах подальшого розвитку вищої освіти України. – Харків; 2005. – С. 314–316.

Вихованець; І. Р. Вивчаємо українську мову. Розширений курс. Самовчитель [Текст] / І. В. Вихованець; Е. А. Карпіловська; П. Ф. Клименко; ред. В. М. Русанівський. – К.: Либідь; 1993. – 272 с.

Вінницька; В. M. Українська мова. Практичний курс граматики для студентів-іноземців [Текст] / В. М. Вінницька; Н. П. Плющ. – К.: «Правда Ярославичів»; 1997. – 247 с.

Головко; В. Українська мова: посібник для іноземців [Текст] / В. Головко; Л. Паламар. – К.: Бібліотека українця; 2002. – 170 с.

Гримич; М. Українська мова щодня [Текст]: навч. пос. / М. Гримич; Н. Непийвода; В. Різун. – К.: Заповіт; 1998. – 160 с.

Жлуктенко; Ю. А. Изучаем украинский язык [Текст]: уч. пос. / Ю. А. Жлуктенко; Е. А. Карпиловская; В. И. Ярмак; ред. В. М. Русановский. – К.: Лыбидь; 1991. – 216 с.

Ісіченко; Ю. Самовчитель української мови [Текст] / Ю. А. Ісіченко; В. С. Калашник; О. Свашенко. – К.: Вища школа; 1993. – 287 с.

Макарова; Г. Розмовляймо українською [Текст]: навч. пос. / Г. Макарова; Л. Паламар; Н. Присяжнюк. – К.: Бібліотека українця; 2002. – 112 с.

Сокіл; Б. Вчимося розмовляти українською [Текст] / Б. Сокіл. – Львів: Видавничий центр ЛНУ ім. І. Франка; 2004. – 95 с.

Терлак; З. М. Українська мова для початківців [Текст]: уч. пос. / З. М. Терлак; О. А. Сербенська. – Львів: Світ; 1999. – 264 с.

Дем’янюк; А. А. Розвиток навичок наукового мовлення (для іноземних студентів-філологів) [Текст]: навч. пос. / А. А. Дем’янюк. – К.: Видавничо-поліграфічний центр «Київський університет»; 2009. – 120 с.

Чистякова; А. Б. Українська мова для іноземців [Текст] / А. Б. Чистякова; Л. І. Селіверстова; Т. М. Лагута. – Х.: ХНУ імені В. Н. Каразіна; 2006. – 524 с.

Чумак; О. Г. Українська мова як іноземна. Основи фонетики; граматики; інтонації; словотвору [Текст]: навч. пос. / О. Г. Чумак; В. В. Чумак. – К.: Вид. центр КНЛУ; 2005. – 238 с.

Белей; О. Українська мова: практичний курс для поляків [Текст] / О. Белей. – Львів; 2003. – 71 с.

Белей; О. Чуєш брате; мій: підручник сучасної української літературної мови [Текст] / О. Белей. – Новий Сад: Союз русинів і українців Сербії і Чорногорії; 2005. – 207 c.

Дейко; М. Буквар (з мовними вправами і перекладним словником) [Текст] / М. Дейко. – Мельбурн: «Рідна мова»; 2001. – 92 с.

Курс української мови [Текст] / ред. М. Василик. – Буенос-Айрес: Інститут української культури й освіти ім. Патріарха Йосипа Сліпого. – 254 с.

Humesky; A. Modern Ukrainian [Тext] / A. Humesky. – Toronto: University of Michigan. Canadian institute of Ukrainian studies; 2001. – 440 p.

Вовк; П. С. Українська мова на матеріалі економічних текстів [Текст]: навч. пос. / П. С. Вовк; В. В. Радченко; Т. М. Крик. – К.: Вища шкoла; 2007. – 215 с.

Шутак; Л. Б. Вчимося української [Текст]: навч. пос. / Л. Б. Шутак; І. О. Собко; І. В. Нікоряк. – Чернівці: Буковинський державний медичний університет; 2009. – 232 с.

Чумак; В. В. Українська мова як іноземна у системі кредитно-модульного навчання [Текст]: навч. пос. / В. В. Чумак; О. Г. Чумак. – К.: Знання; 2011. – 631 с.

Алексюк; А. М. Педагогіка вищої школи України: Історія. Теорія. [Текст] / А. М. Алексюк. – К.: Либідь; 1998. – 558 с.

Беспалько; В. П. Складові педагогічної технології [Текст] / В. П. Беспалько. – М.: ЗНАННЯ; 1989. – 314 с.

Дічківська; І. М. Інноваційні педагогічні технології [Текст]: навч. пос. / І. М. Дічківська. – К.: Академвидав; 2004. – 352 с.

Машбиц; Е. И. Компьютеризация обучения: Проблемы и перспективы [Текст] / Е. И. Машбиц. – М.: Знание; 1986. – 80 с.

Albert; R. D. The Intercultural Sensitizer or Culture Assimilator: A Cognitive Approach [Теxt] / R. D. Albert // Handbook of Intercultural Training. – 1983. – P. 186–217. doi: 10.1016/b978-0-08-027534-5.50014-3

Бєй; Л. Б. Проблеми викладання української мови різним категоріям іноземних студентів [Текст] / Л. Б. Бей; О. М. Тростинська // Вісник Харківського Національного університету ім В. Н. Каразіна. – 2008. – № 12. – С. 42−49.







Copyright (c) 2017 Мар'яна Вікторівна Ємельянова

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

ISSN 2313-8416 (Online), ISSN 2313-6286 (Print)