DOI: https://doi.org/10.15587/2519-4984.2016.72124

The experience of formation of professional and ethical competence of economy management students

Олена Михайлівна Слободянюк

Abstract


In this article was considered an experience of formation of professional- ethical competence of students – future managers. It was established, that specialist must gain the ability to use professional-ethical knowledge in different situations; and the problem of moral self-determination of students – future managers is no less important than the formation of their professional competence. It was proved that realization of this model needs for ethical environment that must be created due to integration of the socio-humanitarian subjects and out-class arrangements. The author analyzed publications of the native and foreign scientists and offered several practical elaborations that concern pedagogical conditions of formation of professional-ethical competence.

It is worth noting, that the author reveals factors that influence the development of ethical competence of future managers in the process of professional preparation in the higher educational institutions.

The author analyzed the experience of knowledge on “Practical cultural studies” and “Museum practicum” in Vinnitsa national technical university.

It is worth noting, that the necessary condition for the formation of professional-ethical competence in students is a combination of the newest technologies and methods of teaching in addition to the traditional ones.

The model of formation of ethical competence of the future management needs for further studies


Keywords


manager; competence; professional-ethical competence; socio-humanitarian disciplines; pedagogical conditions of formation

References


Zakon Ukrayiny pro vyshchu osvitu [Law of Ukraine on Higher Education] (2014). Holos Ukrayiny, 148 (5898).

Natsionalna stratehiya rozvytku osvity v Ukrayini na period do 2021 r. [National Strategy for Development of Education in Ukraine until 2021] (2013). Governmental courier, 155, 9-11.

Drach, I. I. (2013). Upravlinnia formuvanniam profesiinoi kompetentnosti mahistrantiv pedahohiky vyshchoi shkoly: teoretyko-metodychni zasady [Management of formation of professional competence of high school graduate pedagogy: theoretical and methodological foundations]. Kyiv: Dorado-druk, 456.

Yakovenko, O. I. (2015). Formuvannya profesijnoyi kompetentnosti majbutnix ekonomistiv u procesi prakty`chnoyi pidgotovky` [Formation of professional competence of future economists in the course of practical training]. Kyiv, 24.

Aronova, R. S. (2016). Formuvannya profesijnoyi kompetentnosti majbutnix faxivciv doshkil`nogo vy`xovannya u pedagogichny`x koledzhax [Formation of professional competence of future specialists of preschool education in teacher training colleges]. Kyiv, 24.

Dniprovs`ka, T. V. (2016). Formuvannya upravlins`koyi kompetentnosti majbutnix inzheneriv avtomobil`nogo transportu: komunikaty`vny`j aspekt [Formation of administrative competence of Road Transport Engineers: communicative aspect]. Zaporizhzhya, 21.

Krayevs`ka, O. D. (2015). Formuvannya komunikaty`vnoyi kompetentnosti majbutnix menedzheriv-agrariyiv u procesi profesijnoyi pidgotovky` [Formation of communicative competence of managers, farmers in the process of training]. Ternopil`, 21.

Andreev, H. Y. (2002). Formyrovanye professyonalno-еtycheskoi kulturу studentov obrazovatelnуkh uchrezhdenyi MVD RF [Formation of is professional-ethical culture of students of educational institutions of the Russian Federation Ministry of Internal Affairs]. Cheboksary, 213.

Khoruzha, L. L. (2004). Teoretychni zasady formuvannya etychnoyi kompetentnosti maybutnikh uchyteliv pochatkovykh klasiv [The theoretical basis of formation of ethical competence of future primary school teachers]. Kiev, 45.

Kraevsky`j, V. V. (2008). Obshhy`e osnovу pedagogy`ky` [General principles of pedagogy]. Moscow: Y`zdat. Centr «Akademy`ya», 256.

Slobodyanyuk, O. M. (2015). Pedahohichna model formuvannya profesiyno-etychnoyi kompetentnosti maybutnikh menedzheriv [Pedagogical model of professional and ethical competence of managers]. Visnyk Vinnytskoho politekhnichnoho instytutu. Vinnitsa, 5, 146–151.

Bekh, Yu. V. (2007). Samoroz·hortannya sotsialnoho svitu: [Monohrafiya] [Samorozhortannya social world]. Kiev: Vyd-vo NPU imeni M. P. Drahomanova, 248.

Buyalska, T. B. (2008). Humanistychni vymiry osvity yak bazovyy dyskurs humanitarnykh naukovo-praktychnykh konferentsiy u VNTU [Humanistic dimensions of education as a basic humanitarian discourse scientific conferences in NTB]. Visnyk Vinnytskoho politekhnichnoho instytutu. Vinnitsa, 4, 14–21.

Zyazyun, І. (Ed.) (2013). The aesthetic and ethical foundations of the pedagogical skills of teachers of higher educational institutions. Kirovohrad: Imeks-LTD, 150, 12.


GOST Style Citations


1. Закон України про вищу освіту [Текст] // Голос України. – 2014. – № 148 (5898).

2. Національна стратегія розвитку освіти в Україні на період до 2021 р. [Текст] // Урядовий кур’єр. – 2013. – № 155. – С. 9–11.

3. Драч, І. І. Управління формуванням професійної компетентності магістрантів педагогіки вищої школи: теоретико-методичні засади [Текст]: монографія / І. І. Драч. – К.: Дорадо-Друк, 2013. – 456 с.

4. Яковенко, О. І. Формування професійної компетентності майбутніх економістів у процесі практичної підготовки [Текст]: автореф. дис. … канд. пед. наук / О. І. Яковенко. – Київ, 2015. – 24 с.

5. Аронова, Р. С. Формування професійної компетентності майбутніх фахівців дошкільного виховання у педагогічних коледжах [Текст]: автореф. дис. … канд. пед. наук / Р. С. Аронова. – Київ, 2016. – 24 с.

6. Дніпровська, Т. В. Формування управлінської компетентності майбутніх інженерів автомобільного транспорту: комунікативний аспект [Текст]: автореф. дис. … канд. пед. наук / Т. В. Дніпровська. – Запоріжжя, 2016. – 21 с.

7. Краєвська, О. Д. Формування комунікативної компетентності майбутніх менеджерів-аграріїв у процесі професійної підготовки [Текст]: автореф. дис. … канд. пед. наук / О. Д. Краєвська. – Тернопіль, 2015. – 21 с.

8. Андреев, Г. И. Формирование профессионально-этической культуры студентов образовательных учреждений МВД РФ [Текст]: дис. … канд. пед. наук / Г. И. Андреев. – Чебоксары, 2002. – 213 с.

9. Хоружа, Л. Л. Теоретичні засади формування етичної компетентності майбутніх учителів початкових класів [Текст]: автореф. дис. … д-ра пед. наук / Л. Л. Хоружа; Інститут педагогіки АПН України. – К., 2004. – 45 с.

10. Краевский, В. В. Общие основы педагогики [Текст]: учебник / В. В. Краевский. ‒ М.: Издат. Центр «Академия», 2008. ‒ 256 с.

11. Слободянюк, О. М. Педагогічна модель формування професійно-етичної компетентності майбутніх менеджерів [Текст] / О. М. Слободянюк // Вісник Вінницького політехнічного інституту. – Вінниця: ВНТУ, 2015. – № 5. – С. 146–151.

12. Бех, Ю. В. Саморозгортання соціального світу [Текст]: монографія / Ю. В. Бех. – К.: Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2007. – 248 с.

13. Буяльська, Т. Б. Гуманістичні виміри освіти як базовий дискурс гуманітарних науково-практичних конференцій у ВНТУ [Текст] / Т. Б. Буяльська // Вісник Вінницького політехнічного інституту. – Вінниця: ВНТУ, 2008. – № 4. – С. 14–21.

14. Естетичні та етичні основи розвитку педагогічної майстерності викладачів вищих педагогічних навчальних закладів [Текст] / ред. І. А. Зязюн. – Кіровоград: «Імекс-ЛТД», 2013. – 150 с. – С. 12. 







Copyright (c) 2016 Олена Михайлівна Слободянюк

ISSN 2519-4984 (Online), ISSN 2519-4976 (Print)