КУЛЬТУРНО-ЕСТЕТИЧНІ МОТИВИ В ІСТОРІЇ ФІЛОСОФСЬКО-ОСВІТНІХ ІДЕЙ УКРАЇНИ
DOI:
https://doi.org/10.32461/2226-3209.1.2013.137407Ключові слова:
культура, філософія освіти, естетика, історія УкраїниАнотація
Досліджуються культурно-естетичні аспекти впливу на розвиток філософсько-освітніх ідей в Україні. Висвітлюються ключові естетичні мотиви педагогічної творчості, спрямованої на культурно-освітню і професійну орієнтацію молодих людей. Виходячи з умов сучасного культурно-освітнього розвитку України, робиться наголос на специфіці естетичних аспектів філософії освіти як проблемного поля в освіті та філософії, що дає змогу виявити самодостатність історії української естетичної та філософсько-освітньої думки.
##submission.downloads##
Опубліковано
Номер
Розділ
Ліцензія
Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:
1. Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
2. Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
3.Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи.
