ТВОРЧІ ЗАХОДИ ЯК ДІЄВА ФОРМА ОПТИМІЗАЦІЇ АКТИВНОСТІ СТУДЕНТІВ-ХОРЕОГРАФІВ
DOI:
https://doi.org/10.32461/2226-3209.2.2019.177785Ключові слова:
конкурси, фестивалі, концерти, активність, оптимізація, студенти.Анотація
Мета роботи- розглянути творчі заходи (конкурси, фестивалі, концерти) як дієву форму оптимізації активності студентів – хореографів.Методологія дослідження полягає в застосуванні системного підходу для розкриття проблематики творчих заходів як дієвої форми оптимізації активності студентів-хореографів. Наукова новизна обґрунтовує подальше визначення прогалин у темі дослідження творчих заходів як дієвої форми оптимізації активності, які можна розглядати як технології новітньої концепції, тобто орієнтації на кінцевий результат.Висновки. Активність розглядається сучасними науковцями як пріоритетна передумова творчого навчання. Саме творчі заходи спонукають студента- хореографа, до активності з метою самоформування особистості як професійного митця. Студент скеровуватиме набуті творчі та професійно-пластичні навички до дискурсу фахового зростання, що й спрямує його до стабільних результатів у розв’язанні практичних завдань, навчанні та танцювальній діяльності.
Посилання
Виткалов С.В. Фестивальний рух як культурний феномен сучасності: аналіз регіонального вектора // Культура України. Рівне. 2016. Випуск 52. 182-190 с.
Грибан Г.П. Життєдіяльність та рухова активність студентів: монографія. Житомир: Вид-во Рута, 2009- 594 с.
Гусєва А.В. Психологічні чинники готовності особистості до громадської активності: автореф. Дис…. канд. психол. наук. спец. 19.00.01. Одеса, 2009.20с.
Зуєв С. П. Сучасний культурний простір та семіотика музичного фестивалю : дис. … канд. мистецтвознавства. Харків : ХДАК, 2007. 207 с.
Жигульский К. Праздник и культура / пер. с польск. М. : Прогресс, 1985. 382 с.
Орлов В.И. Активность и самостоятельность учащихся в обучении // Специалист. 2002. №5. С. 29- 31.
Хроніка культурного життя України: оглядова довідка за матеріалами преси та неопублікованими документами. Вип. 1–12. Київ : НПБУ, 2009–2013.
Vytkalov, S.V. (2016). Festyvalnyi rukh yak kulturnyi fenomen suchasnosti: analiz rehionalnoho vektora. Serhii Vytkalov. Kultura Ukrainy. Rivne, 52, 182-190 [in Ukrainian].
Hryban, H.P. (2009). Zhyttiediialnist ta rukhova aktyvnist studentiv. Zhytomyr: Vyd-vo Ruta [in Ukrainian].
Husieva, A.V. (2009). Psykholohichni chynnyky hotovnosti osobystosti do hromadskoi aktyvnosti: avtoref. Dys.. kand..psykhol.nauk. Odesa [in Ukrainian].
Zuiev, S. P. (2007). Suchasnyi kulturnyi prostir ta semiotyka muzychnoho festyvaliu : dys. … kand. mystetstvoznavstva. S. P. Zuiev. Kharkiv : KhDAK [in Ukrainian].
Zhyhulskyi, K. (1985). Prazdnyk i kultura. M. : Prohress [in Russian].
Orlov, V.I. (2002). Aktivnost i samostoyatelnost uchaschihsya v obuchenii. Spetsialist, 5, 29- 31 [in Russian].
Khronika kulturnoho zhyttia Ukrainy: ohliadova dovidka za materialamy presy ta neopublikovanymy dokumentamy (2009-2013), 1–12. Kyiv : NPBU [in Ukrainian].
##submission.downloads##
Опубліковано
Номер
Розділ
Ліцензія
Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:
1. Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
2. Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
3.Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи.
