Дружченко, Т. 2018. ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ ПРОЦЕСУ НАВЧАННЯ МОНОЛОГІЧНОГО МОВЛЕННЯ СТУДЕНТІВ СПЕЦІАЛЬНОСТІ «ПРАВО» НА ЗАСАДАХ ДИФЕРЕНЦІЙОВАНОГО ПІДХОДУ. ARS LINGUODIDACTICAE. 2 (Лис 2018), 76–82. DOI:https://doi.org/10.17721/2663-0303.2018.2.10.