[1]
Науменко, Л. і Білик, Я. 2019. НАВЧАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ ГРАМАТИКИ УЧНІВ СТАРШОЇ ШКОЛИ НА ЗАСАДАХ КОГНІТИВНОГО ПІДХОДУ. ARS LINGUODIDACTICAE. 3 (Чер 2019), 21–30. DOI:https://doi.org/10.17721/2663-0303.2019.3.03.