Папакамену, І.-Р. 2019. ФОРМУВАЛЬНЕ ОЦІНЮВАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ: ІННОВАЦІЙНІ МЕТОДИ ТА ЇХ СПРИЙНЯТТЯ. ARS LINGUODIDACTICAE. 1, 4 (Груд 2019), 5–10. DOI:https://doi.org/10.17721/2663-0303.2019.4.01.