[1]
Кавицька, Т., Дроботун, В. і Драгінда, О. 2021. Навчання академічного письма в екстрених умовах: дослідження навчального потенціалу онлайн-платформ. ARS LINGUODIDACTICAE. 8 (Лис 2021), 4–12. DOI:https://doi.org/10.17721/2663-0303.2021.8.01.