[1]
Дроботун, В., Кавицька, Т., Фортанет-Гомез, І. і Мадрід, Н.Р. 2023. СПІЛЬНЕ МІЖНАРОДНЕ ОНЛАЙН-НАВЧАННЯ ЯК ПЕРСПЕКТИВНА ФОРМА ЗАЛУЧЕННЯ СТУДЕНТІВ ДО ГЛОБАЛЬНОГО СПІВРОБІТНИЦТВА: УКРАЇНСЬКО-ІСПАНСЬКИЙ ДОСВІД. ARS LINGUODIDACTICAE. 12 (Груд 2023), 82–90. DOI:https://doi.org/10.17721/2663-0303.2023.2.06.