[1]
Дружченко, Т. і Сем’ян, Н. 2024. Інтеркультурний підхід до навчання англійської мови студентів-японістів: огляд навчального посібника. ARS LINGUODIDACTICAE. 13 (Чер 2024), 51–64. DOI:https://doi.org/10.17721/2663-0303.2024.1.04.