[1]
Лавренчук, Ю. 2024. Принципи та критерії формування контрольно-оцінювальної компетентності студентів освітніх спеціальностей в оцінюванні англомовних умінь учнів. ARS LINGUODIDACTICAE. 14(2) (Груд 2024), 63–80. DOI:https://doi.org/10.17721/2663-0303.2024.2.05.