[1]
Лавренчук, Ю. 2025. Експериментальна підготовка майбутніх учителів до оцінювання змістового наповнення інтегрованого аудіювання та письма. ARS LINGUODIDACTICAE. 15(1) (Трав 2025), 47–55. DOI:https://doi.org/10.17721/2663-0303.2025.1.03.