Шовковий, В., & Шовковий, С. (2024). Теоретичні засади створення методики навчання письмового твору-роздуму українською мовою в старшій школі. ARS LINGUODIDACTICAE, (13), 26–35. https://doi.org/10.17721/2663-0303.2024.1.02