Квасова, О., & Каленюк, Ю. (2026). Превентивне втручання до курсу "Контроль та оцінювання результатів навчання": формування умінь розроблення тестових завдань типу "множинний вибір". ARS LINGUODIDACTICAE, (17(01), 64–78. https://doi.org/10.17721/2663-0303.2026.1.04