ОСІДАК, В.; НЕСТЕРЕНКО, Н. МОДЕЛЬ ФОРМУВАННЯ УМІНЬ КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ ЗАСОБАМИ ХУДОЖНЬОГО ТВОРУ НА УРОКАХ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ В СЕРЕДНІЙ ШКОЛІ . ARS LINGUODIDACTICAE, [S. l.], n. 7, p. 13–23, 2021. DOI: 10.17721/2663-0303.2021.7.02. Disponível em: https://journals.uran.ua/ald/article/view/244306. Acesso em: 18 чер. 2024.