ЗЯЗЮН, Л.; ЗАХАРІЯ, А. ВИКОРИСТАННЯ ПЛАТФОРМИ NEARPOD У НАВЧАННІ ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОЇ ОСВІТИ: ОГЛЯД ІННОВАЦІЙНОГО УРОКУ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ. ARS LINGUODIDACTICAE, [S. l.], n. 11, p. 77–86, 2023. DOI: 10.17721/2663-0303.2023.1.05. Disponível em: https://journals.uran.ua/ald/article/view/284993. Acesso em: 7 лют. 2025.