Зязюн, Лариса, і Анастасія Захарія. 2023. «ВИКОРИСТАННЯ ПЛАТФОРМИ NEARPOD У НАВЧАННІ ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОЇ ОСВІТИ: ОГЛЯД ІННОВАЦІЙНОГО УРОКУ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ». ARS LINGUODIDACTICAE, вип. 11 (Липень):77-86. https://doi.org/10.17721/2663-0303.2023.1.05.