Лавренчук, Юлія, і Тамара Кавицька. 2021. «Навчання та оцінювання англійського інтегрованого аудіювання й письма у старшій школі: лінгводидактичні переваги й труднощі». ARS LINGUODIDACTICAE, вип. 8 (Листопад):25-31. https://doi.org/10.17721/2663-0303.2021.8.03.