Лавренчук, Ю. (2025) «Експериментальна підготовка майбутніх учителів до оцінювання змістового наповнення інтегрованого аудіювання та письма», ARS LINGUODIDACTICAE, (15(1), с. 47–55. doi: 10.17721/2663-0303.2025.1.03.