[1]
Касьянов, В.О., Гуз, Ю.Т. and Прохоренко, І.В. 2014. Застосування елементів суб’єктивного аналізу у вирішенні проблем навчального процесу. Eastern-European Journal of Enterprise Technologies. 3, 4(39) (Jan. 2014), 53–57. DOI:https://doi.org/10.15587/1729-4061.2009.20315.