КАСЬЯНОВ, В. О.; ГУЗ, Ю. Т.; ПРОХОРЕНКО, І. В. Застосування елементів суб’єктивного аналізу у вирішенні проблем навчального процесу. Eastern-European Journal of Enterprise Technologies, [S. l.], v. 3, n. 4(39), p. 53–57, 2014. DOI: 10.15587/1729-4061.2009.20315. Disponível em: https://journals.uran.ua/eejet/article/view/20315. Acesso em: 6 may. 2024.