Влив реабілітаційних заходів на стан здоровʼя та фізичний розвиток дітей-сиріт
Keywords:
діти-сироти, реабілітаційні заходи, фізичний розвиток, здоровʼя, кардіореспіраторна система, лікувальна гімнастикаAbstract
Мета: аналіз впливу розробленої реабілітаційної методики на фізичний розвиток і кардіореспіраторну систему дітей-сиріт у період з 1 до 2 років. Матеріал і методи: обстежено 87 дітей-сиріт 1-2 років. Проведено медико-біологічне дослідження антропометричних показників та показників кардіореспіраторної системи до і після проведення реабілітаційних заходів. Результати: відзначено покращення рівня досліджуваних показників після реабілітаційних заходів у дітей-сиріт обох груп. Висновки: встановлено, що при застосуванні розробленої нами реабілітаційної методики, з використанням комплексів лікувальної гімнастики, рухливих ігор та прийомів масажу, показники фізичного розвитку та кардіореспіраторної системи дітей-сиріт мали позитивну динаміку.
References
Балакірєва О. М. (2000), Вихованці інтернатів про себе і своє життя, Київ.
Ващенко Л.В., Бадогина Л.П., Вакуленко Л.И. (2003), ″Особенности физического развития детей, лишенных материнской опеки″, Медико-соціальні аспекти охорони здоровʼя дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування: матеріали науково-практичної конференції, Харків, 29-30 жовтня 2003р., С. 63-65.
Велитченко В.К. (1999), Физкультура для ослабленных детей, Физкультура и спорт, Москва.
Вільчковський Е.С., Курок О. І. (2004), Теорія і методика фізичного виховання дітей дошкільного віку: навчальний посібник, ВТД «Університетська книга», Суми.
Волосникова Т. В. (1999), Формирование здоровья ребёнка средствами физической культуры в условиях дошкольного учреждения: автореф. дис. канд. пед. наук, СПб., 22 c.
Дубровина И. В., Рузская А. Г. (2009), Физическое развитие воспитанников детского дома, Педагогика, Москва, С.136-145.
Дугина, Л. В. (2009), ″Состояние здоровья и физического развития детей-сирот (возраст от 1,5 мес. до 4 лет), воспитывающихся в Доме ребенка″, Слобожанський науково-спортивний вісник, № 1, С. 13-15.
Кидалова А. (2005), ″Право дітей знати своїх батьків″, Право України, № 3, С.79-82.
Кузнецова Е.Ю., Либова Е.Б. (2002), ″Медико-социальные проблемы здоровья детей – воспитанников домов ребенка″, Актуальные проблемы специального образования: тезисы ІІІ научно-практической конференции, СПб., С. 110-112.
Соколова Н.Г. (2007), Практическое руководство по детской лечебной физкультуре, Феникс, Ростов-на-Дону.
Степаненкова Э.Я. (2006), Теория и методика физического воспитания и развития ребёнка: учебное пособие, Академия, Москва.
Хрущев С.В., Симонова О.И. (2006), Физическая культура детей с заболеваниями органов дыхания, Академия, Москва.
Шапкова Л. В. (2003), Частные методики адаптивной физической культуры: учебное пособие, Советский спорт, Москва.
Калмикова, Ю.С. (2014), Методи дослідження у фізичній реабілітації: дослідження фізичного розвитку, ХДАФК, Харків.
Дугіна, Л.В., Хлєбцевич, Л.В. (2008), ″Стан здоров'я і фізичного розвитку дітей-сиріт″, Слобожанський науково-спортивний вісник, № 3,С. 36-38.
Дугіна, Л.В. (2010), ″Динаміка показників фізичного і функціонального розвитку дітей-сиріт 1-4 років″, Слобожанський науково-спортивний вісник,№ 4, С. 16-19.
Дугіна, Л.В.(2011), "Впровадження програми корекції відхилень у фізичному розвитку і кардіореспіраторного апарату дітей-сиріт в період з 3 до 4 років Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П.Драгоманова, Серія № 15. “Науково-педагогічні проблеми фізичної культури / фізична культура і спорт”: зб. наукових праць, Випуск 10, С. 279-283.
Filenko, Ludmila, Ashanin, Volodymyr, Basenko, Olena, Petrenko, Yuliya, Poltorarska, Ganna, Tserkovna, Olena, Kalmykova, Yuliya, Kalmykov, Sergey & Petrenko, Yurij (2017), "Teaching and learning informatization at the universities of physical culture", Journal of Physical Education and Sport (JPES), No. 17 (4), pp. 2454-2461.
