Казанцева [Kazantseva A.] А.В. 2012. Індивідуальний підхід і диференціація як провідні принципи організації навчальних занять з фізичного виховання дітей з ослабленим здоров’ям. Слобожанський науково-спортивний вісник. 4(31) (Жов 2012), 7–11.