Передумови досягнення професійної зрілості психологами–практиками
DOI:
https://doi.org/10.32626/2227-6246.2012-15.%25pКлючові слова:
професійна зрілість, акме, психолог_практик.Анотація
У статті розглянуто теоретичні підходи до поняття “професійна
зрілість психологапрактика”. Результатом аналізу джерел є спроба
створення теоретичної моделі “професійної зрілісті психологапрактика”.
Розглянуто вплив етичних колізій на формування професійної зрілості
психологапрактика та збіг сенсожиттєвих та професійних орієнтацій
як передумови досягнення його професійної зрілості.
Посилання
Бодров В.А. Психология профессиональной пригодности: учеб.
пособие для вузов / В.А.Бодров. – М.: ПЕР СЭ, 2001. – 511 с.
Бондаренко А.Ф. Личностное и профессиональное само
определение отечественного психологапрактика / А.Ф.Бон
даренко // Московский психологический журнал. – 2002. –
№9.
Бондаренко А.Ф. Психологическая помощь: теория и практи
ка / А.Ф.Бондаренко. – Киев: Укртехпресс. – 1997. – 351 с.
Вачков И.В. Введение в профессию психолог / Вачков Игорь
Викторович, Гриншпун Игорь Борисович, Пряжников Николай
Сергеевич. – М.: МПСИ, 2007. – 464 с.
Вірна Ж.П. Формування професійного ставлення до клієнта в
процесі підготовки практичних психологів: автореферат
дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата пси
хологічних наук / Ж.П.Вірна. – Київ, 1996. – 23 с.
Деркач А.А. Акмеологические основы становления психо
логической и профессиональной зрелости / А.А. Деркач,
Л.Э. Орбан. – М.: Издво РАГС, 1995. – 119 с.
Иванова Н.Л. Профессиональная идентичность в современных
исследованиях / Н.Л.Иванова// Вопросы психологии. – 2008. –
№1. – С. 89101.
Камєнєва Л.В. Роль сенсожиттєвих орієнтацій у досягненні
професійної зрілості професіонала / Л.В.Камєнєва//Психоло
гічні перспективи. Спеціальний випуск. Становлення особисто
сті як суб’єкта життєвого шляху. Т.3 – Київ, 2011. – С. 3036.
Кочюнас Р. Основы психологического консультирования /
Р.Кочюнас. – М.: Академический проект, 1999. – 240 с.
Кукосян О.Г. К вопросу о профессиональных качествах –
личности психологапрактика/ О.Г.Кукосян // Психологи
ческие проблемы самореализации личности: сборник научных
трудов. – Выпуск 2. – Краснодар, 1997. – C.310.
Кучеровская Н.А. Профессиональное сознание психолога
практика как предмет исследования / Н.А.Кучеровская//Журнал
практического психолога. – Выпуск 7. – 2001. – С. 84–94.
Маркова А. К. Психология профессионализма / А. К.Маркова. –
М., 1996. – 308 с.
Мерлин В.С. Формирование индивидуального стиля дея
тельности в процессе обучения /В.С.Мерлин// Советская
педагогика. – 1967. – №7.
Митина Л.М. Личностное и профессиональное развитие че
ловека в новых социальноэкономических условиях / Л.М.Ми
тина // Вопросы психологии. – 1997. – №4. – С. 28–39.
Поваренков Ю.П. Психологическое содержание профессио
нального становления человека / Ю.П.Поваренков. – М.: Изд
во УРАО, 2002. – 160 с.
Пов’якель Н.І. Професійна рефлексія психологапрактика //
Практична психологія та соціальна робота / Н.І.Пов’якель. –
– № 67. – С.36.
Пов’якель Н.І. Саморегуляція професійного мислення в системі
фахової підготовки практичних психологів: автореферат
дисертації на здобуття наукового ступеня доктора психо
логічних наук / Н.І.Пов’якель. – Київ, 2004. – 42 с.
Реан А.А. Психология адаптации личности /А.А.Реан. – СПб.:
Медицинская пресса, 2002. – 352 с.
Роджерс К. Взгляд на психотерапію. Становление человека /
К.Роджерс. – М.: Прогресс, 1994. – 450с.
Тараскина Т.В. Профессиональное самосознание как основа
профессионализма практического психолога : автореферат
дисертации на соискание научной степени кандидата пси
хологических наук / Т.В.Тараскина. – Москва, 2005. – 24 с.
Усатенко О.М. Супервізорство в фаховій підготовці психолога
практика: автореферат дисертації на здобуття наукового
ступеня кандидата психологічних наук / О.М.Усатенко. –
Луцьк, 2010. – 17 с.
Чаплак Я.В. Формування готовності майбутніх практичних
психологів до консультативної роботи із старшокласниками:
автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата
психологічних наук / Я.В.Чаплак. – Київ, 2006. – 24 с.
Чудновский В.Э. Становление личности и проблема смысла
жизни. Избранные труды / В.Э.Чудновский. – Москва
Воронеж: Издательство “Психологи России”, 2006. – 768 с.
Шумакова Л.П. Особливості розвитку мотивації досягнення
особистості психологапрактика в процесі професійної під
готовки: дис... канд. психол. наук: 19.00.07 / Л.П.Шу
макова. – Український держ. педагогічний унт ім. М.П.Дра
гоманова. – К., 1997. – 220 с.
##submission.downloads##
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Редакція має повне право публікувати у Збірнику оригінальні наукові статті як результати теоретичних і експериментальних досліджень, які не знаходяться на розгляді для опублікування в інших виданнях. Автор передає редколегії Збірника права на розповсюдження електронної версії статті, а також електронної версії англомовного перекладу статті (для статей українською та російською мовою) через будь-які електронні засоби (розміщення на офіційному web-сайті Збірника, в електронних базах даних, репозитаріях та ін).
Автор публікації зберігає за собою право без узгодження з редколегією та засновниками використовувати матеріали статті: а) частково чи повністю в освітніх цілях; б) для написання власних дисертацій; в) для підготовки абстрактів, доповідей конференцій та презентацій.
Автор публікації має право розміщувати електронні копії статті (у тому числі кінцеву електронну версію, завантажену з офіційного web-сайту Збірника) на:
- персональних web-ресурсах усіх Авторів (web-сайти, web-сторінки, блоги тощо);
- web-ресурсах установ, де працюють Автори (включно з електронними інституційними репозитаріями);
- некомерційних web-ресурсах відкритого доступу (наприклад, arXiv.org).
Але в усіх випадках обов’язковою є наявність бібліографічного посилання на статтю або гіперпосилання на її електронну копію, що містяться на офіційному сайті Збірника.
