[1]
Фоменко, К. і Кузнецов, О. 2019. Мотиваційні особливості академічної саморегуляції студентів. Збірник наукових праць "Проблеми сучасної психології". 25 (Бер 2019). DOI:https://doi.org/10.32626/2227-6246.2014-25.%p.