[1]
Яковлева, С. 2019. Вплив корекційно-розвивального навчання на динаміку нейропсихологічних процесів у дітей з вадами інтелекту. Збірник наукових праць "Проблеми сучасної психології". 21 (Бер 2019). DOI:https://doi.org/10.32626/2227-6246.2013-21.%p.