Скулиш, Н. 2019. Методики вимірювання креативної активності та виявлення рівня розвитку творчого мислення професійного самовизначення студентів ВНЗ. Збірник наукових праць "Проблеми сучасної психології". 20 (Бер 2019). DOI:https://doi.org/10.32626/2227-6246.2013-20.%p.