[1]
Тригуб, Г. 2019. Психолого–педагогічні умови оволодіння іноземною мовою ліворукими дітьми. Збірник наукових праць "Проблеми сучасної психології". 18 (Бер 2019). DOI:https://doi.org/10.32626/2227-6246.2012-18.%p.