Мусіяка, Н. 2019. Стратегії корекції емоційної сфери молодших школярів з різним рівнем навчальних досягнень. Collection of Research Papers "Problems of Modern Psychology". 15 (Mar. 2019). DOI:https://doi.org/10.32626/2227-6246.2012-15.%p.