[1]
Мірошник, З. 2019. Ранжування ролей як складова соціалізації вчителя початкових класів. Збірник наукових праць "Проблеми сучасної психології". 14 (Бер 2019). DOI:https://doi.org/10.32626/2227-6246.2011-14.%p.