[1]
Федорак, І. 2019. Розвиток самоорганізованості молодшого школяра шляхом становлення його як суб’єкта навчальної діяльності. Збірник наукових праць "Проблеми сучасної психології". 13 (Бер 2019). DOI:https://doi.org/10.32626/2227-6246.2011-13.%p.