[1]
Яворська-Вєтрова, І. 2019. Аналіз особливостей сприймання і реагування на успіхи й невдачі молодшими школярами з різним рівнем навчальних досягнень у контексті розвитку самосвідомості. Collection of Research Papers "Problems of Modern Psychology". 13 (Mar. 2019). DOI:https://doi.org/10.32626/2227-6246.2011-13.%p.