[1]
Яворська-Вєтрова, І. 2019. Аналіз особливостей сприймання і реагування на успіхи й невдачі молодшими школярами з різним рівнем навчальних досягнень у контексті розвитку самосвідомості. Збірник наукових праць "Проблеми сучасної психології". 13 (Бер 2019). DOI:https://doi.org/10.32626/2227-6246.2011-13.%p.