Груца-Мьонсік, У. 2019. Моральне розумування як невід’ємна складова професіоналізму вчителів. Збірник наукових праць "Проблеми сучасної психології". 8 (Квіт 2019). DOI:https://doi.org/10.32626/2227-6246.2010-8.%p.