Яворська-Вєтрова, І. 2019. Особливості розвитку рефлексивності залежно від особистісної ефективності учнів. Збірник наукових праць "Проблеми сучасної психології". 44 (Бер 2019), 368–394. DOI:https://doi.org/10.32626/2227-6246.2019-44.368-394.