Хупавцева, Н. 2019. Аргументативний дискурс як психологічний чинник організації фасилітативної взаємодії на уроках у загальноосвітній середній школі. Збірник наукових праць "Проблеми сучасної психології". 46 (Жов 2019), 394–419. DOI:https://doi.org/10.32626/2227-6246.2019-46.394-419.