Михальчук, Н. і Коваль, І. 2024. Психологічні особливості використання діалогових форм контролю знань, умінь і навичок студентів на заняттях англійської мови. Збірник наукових праць "Проблеми сучасної психології". 64 (Лис 2024), 201–224. DOI:https://doi.org/10.32626/2227-6246.2024-64.201-224.