[1]
Ренке, С. 2019. Фактори становлення навчально–професійної діяльності (до постановки проблеми). Збірник наукових праць "Проблеми сучасної психології". 16 (Бер 2019). DOI:https://doi.org/10.32626/2227-6246.2012-16.%p.