Іванова, Л. і Халупко, В. 2019. Психолінгвістичні чинники негативної дії у процесі навчання німецької мови як другої іноземної. Збірник наукових праць "Проблеми сучасної психології". 11 (Бер 2019). DOI:https://doi.org/10.32626/2227-6246.2011-11.%p.