Опалюк, О. (2019). Особливості підготовки вчителів до морально–естетичної взаємодії суб’єктів дистанційно–навчального процесу. Збірник наукових праць "Проблеми сучасної психології", (14). https://doi.org/10.32626/2227-6246.2011-14.%p