Проценко, Н. (2019). САМОКОНТРОЛЬ ПОВЕДІНКИ ПІДЛІТКІВ ЯК п о п е р е д н ій е т а п ЙОГО ПОДАЛЬШОЇ РЕАЛІЗАЦІЇ В ІНШОМОВНІЙ МОВЛЕННЄВІЙ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ. Збірник наукових праць "Проблеми сучасної психології", 2(6). https://doi.org/10.32626/2227-6246.2009-6.%p