Хупавцева, Н. (2020). Фасилітація як особистісно зорієнтований підхід на уроках англійської мови в закладах середньої освіти. Збірник наукових праць "Проблеми сучасної психології", (47), 206–230. https://doi.org/10.32626/2227-6246.2020-47.206-230