Терновик, Н., & Сімко, А. (2021). Психологічний зміст проблеми формування учнів як суб’єктів учіння. Збірник наукових праць "Проблеми сучасної психології", (52), 253–274. https://doi.org/10.32626/2227-6246.2021-52.253-274