Мусіяка, Н. (2019). Дослідження мікроґенези детермінантного впливу фрустрації потреби досягнення успіху в школярів із різними навчальними досягненнями. Збірник наукових праць "Проблеми сучасної психології", (44), 162–186. https://doi.org/10.32626/2227-6246.2019-44.162-186